ESO: rigor académico y atención personalizada

Pensamos que en esta etapa el acompañamiento y seguimiento personal son fundamentales, así como la orientación profesional y la participación en proyectos sociales para fomentar el voluntariado.

    • Acompañamos y orientamos

      Pensamos que en esta etapa el acompañamiento y seguimiento personal son fundamentales, así como la orientación profesional y la participación en proyectos sociales para fomentar el voluntariado. Queremos hacer también este seguimiento desde el ámbito académico, atendiendo a los diferentes ritmos de aprendizaje, valorando el esfuerzo y el trabajo personal y desarrollando hábitos y metodologías de trabajo adecuadas.

      • El rigor y la exigencia académicos

        Pedimos al alumnado un esfuerzo y un trabajo constantes y persistentes a lo largo del tiempo, el logro y el desarrollo de buenos hábitos y de una metodología adecuada de estudio. Ofrecemos, al mismo tiempo, el acompañamiento y la orientación en todos estos ámbitos.

      • La atención personalizada

        Hacemos un seguimiento muy cercano y personalizado del alumnado, tanto del momento en que se encuentra, como de su día a día en la escuela y en relación con los demás. Observamos de cerca su ritmo de aprendizaje, el esfuerzo y la consecución de objetivos. Acompañamos a nuestros alumnos.

      • La innovación nos caracteriza

        Hacemos una apuesta decidida por un enfoque competencial de las diversas materias curriculares.

        Queremos que la búsqueda sea un componente básico para el aprendizaje en todos los cursos, haciendo que se convierta en una metodología de trabajo y dedicando en los diferentes cursos espacios concretos para alcanzarla.

      • Las TIC en el aula

        Queremos que los alumnos conozcan y dominen las tecnologías de la información y la comunicación, por lo que los ordenadores son una herramienta de aprendizaje más en las aulas.

      • Lenguas extranjeras

        La escuela debe estar abierta al mundo. Para ello optamos por el estudio de diferentes lenguas: inglés obligatorio en todos los cursos y alemán y francés optativos en toda la ESO. Preparamos los exámenes oficiales de inglés, francés y alemán. Además, con el programa AICLE extendemos el uso del inglés a otras asignaturas.

        Paralelamente, promovemos la conciencia de ciudadanía europea con el proyecto European Citizenship y ofrecemos intercambios con Francia, Alemania, Reino Unido, Irlanda, Italia, Portugal u Holanda.

      • Conciencia y valores

        Promovemos actitudes fundamentadas en la reflexión, el respeto y la responsabilidad. Queremos contribuir a formar personas competentes, compasivas, comprometidas y conscientes.

        El plan de acción tutorial, así como otras iniciativas en el ámbito pastoral y la convivencia diaria en el centro, son los principales exponentes.

    • La atención personalizada

      Hacemos un seguimiento muy cercano y personalizado del alumnado, tanto del momento en que se encuentra, como de su día a día en la escuela y en relación con los demás. Observamos de cerca su ritmo de aprendizaje, el esfuerzo y la consecución de objetivos. Acompañamos a nuestros alumnos.

      Queremos que nuestros alumnos sean competentes en el conocimiento de su interioridad.
      Además, para los alumnos con dificultades emocionales, de conducta o de aprendizaje, tenemos un Departamento de Orientación Pisicopedagògica que asesora tutores, docentes, familia y alumnos.