Programa i projectes

A Primària s’assoleixen progressivament les competències bàsiques i a Jesuïtes Gràcia – Col·legi Kostka a més mirem d’afavorir el desenvolupament de les múltiples capacitats i intel·ligències de l’alumnat.

  • Múltiples competències

    Som una escola propera i acollidora que respecta la individualitat de cadascun dels nens. A Primària, a Jesuïtes Gràcia – Col·legi Kostka, afavorim el desenvolupament de les múltiples competències i intel·ligències de l’alumnat i respectem el ritme d’aprenentatge de cada alumne.  

    • Comprensió lectora
    • Expressió oral i escrita
    • Resolució de problemes
    • Habilitats digitals
    • Interioritat
    • Aprendre a aprendre
    • Valors socials

    A 3r de Primària els alumnes comencen el procés de preparació per rebre la primera comunió a 5è. Els nens es preparen durant aquest període amb un grup de catequistes voluntaris un cop per setmana en horari de migdia. A més participen en sessions d’animació pastoral i col·laboren en propostes al servei dels altres.

    A Jesuïtes Educació comptem amb una xarxa d’horts ecològics escolars. A Jesuïtes Gràcia Col·legi Kostka tenim un hort propi que gestionen els alumnes d’Infantil i Primària al llarg del curs. És l’eix on giren les diferents activitats mediambientals, des de la reutilització de les restes de cuina per a compostatge fins a conèixer la qualitat i temporalitat dels aliments. Els aliments que es produeixen els porten a casa o se'ls mengen a l’escola per valorar i gaudir del producte fresc.

    • Els tutors són guies que ajuden i acompanyen a cada alumne en aquesta etapa evolutiva per tal d’aprofitar les seves capacitats i predisposició respecte a l’aprenentatge.

    • Apliquem la metodologia AICLE, que consisteix a fer servir l’anglès més enllà de l’assignatura d’aquesta llengua, en àrees com la Plàstica, el Medi o l’Educació física.

    • Projecte d’hort ecològic escolar que gestionen els alumnes d’Infantil i Primària al llarg del curs, on aprenen a reutilitzar, coneixen la temporalitat dels aliments i treballen en equip.

    • Les tecnologies de la informació i la comunicació estan molt presents a l’escola, formen part del nostre escenari d’aprenentatge.